春秋假：为学生成长和家庭陪伴添砖加瓦

本文聚焦于春秋假相关话题，介绍了杭州市钱塘区校历，探讨了设立春秋假对学生学业和成长的意义，提及相关政策鼓励职工带薪休假配合春秋假，还列举了多所高校施行春假或秋假的情况。

在教育领域，假期安排一直是备受关注的话题。我们先来看看杭州市钱塘区2024 – 2025学年第二学期校历，它如同一个时间的坐标，勾勒出学生们这一学期的学习与休息节奏。

近年来，春秋假的设立逐渐成为热门议题。“实际上，设立春秋假并不会影响学业。”中国教育科学研究院研究员储朝晖在接受界面新闻采访时这样表示。他指出，我国学生日均在校时长远超欧美多数国家，有些学校还利用节假日补课，但学习效果却并不理想。储朝晖认为，学习成效更取决于学习状态而非时长，主动学习远远胜过被动的填鸭式学习。就像丹麦教育者所强调的，教师的核心使命是激发学生的内驱力，培养他们自主求知的热情。教育的本质在于唤醒学生的自觉，而不是单纯地堆砌学习时间。

若后续要推进春秋假期，21世纪教育研究院院长熊丙奇提出了一些关键的建议。首先，要让家长认识到放春秋假对学生成长的重要意义，扭转基础教育中存在的功利化、短视化倾向。毕竟，孩子的成长不仅仅局限于书本知识的学习。其次，要解决家长对于孩子安全问题的忧虑，这就需要同步推进职工带薪休假制度的落实。只有家长能够在春秋假期间陪伴孩子，才能让家长更加安心，也能让孩子度过一个更有意义的假期。

早在2014年8月，国务院印发的《关于促进旅游业改革发展的若干意见》就明确鼓励职工灵活安排带薪年休假。该意见还提出，鼓励职工结合个人需要和工作实际分段灵活安排带薪年休假。值得注意的是，这一意见将“中小学可按有关规定安排放春假”与“为职工落实带薪年休假创造条件”并列在一起，可见其对两者协同推进的重视。

熊丙奇强调：“各地教育部门应该和劳动人事部门一起，统筹安排中小学放春秋假，以及推进家庭有子女的职工在此期间自主安排带薪休假。”各地要把落实职工带薪休假制度、让家长陪伴孩子度假，作为保障职工休假权、建立生育友好型社会的重要举措之一。

除了中小学，目前全国已有多所高校也开始施行春假或秋假。例如，北京信息科技大学近日宣布，将于4月7日至13日放春假。在这长达7天的春假里，学校实行“停课不调课、不补课不赶DDL”的政策，鼓励学生放下课本走出校园，走进大自然或者解锁社会大课堂。为了让学生的春假更加充实、丰富，校院两级围绕5个研学主题模块，开展了多种形式的活动。此外，学校还安排了教学进度调整，让学生能够放心地享受假期。