临沂士博高中高二朗诵赛：传承红色基因，绽放青春光彩，临沂士博高级中学高二朗诵赛：奏响红色旋律，点燃青春梦想

临沂士博高级中学高二年级举办“传承红色旗帜，激扬青春风采”朗诵比赛的相关情况，包括比赛的主办与承办方、参赛队伍，校长对传承红色基因的寄语，选手们精彩的朗诵表现以及比赛的评选和后续意义。

在当下社会，加强理想信念教育、提升团支部凝聚力显得尤为重要。在这样的背景下，3月28日，一场意义非凡的活动在临沂士博高级中学的会议室里拉开了帷幕。这便是高二年级精心筹备的“传承红色旗帜，激扬青春风采”朗诵比赛。此次朗诵比赛由士博高中高二年级办主办，高二团委具体承办。活动现场，士博高中副校长兼高二年级主任陈玉堂，高二年级副主任吕良都出席了此次活动，共同见证同学们的精彩表现。

本次比赛共有18支队伍踊跃参赛。选手们都做了充分的准备，他们将朗诵当作一支神奇的笔，用自己的声音化作浓墨，用心去描绘祖国那壮美无比的画卷。每一个字、每一句话都饱含着他们对祖国诚挚的热爱与深深的敬意，尽情地抒发着对祖国的深厚情意。

校长寄语：传承红色基因，照亮青春之路

比赛开始前，陈玉堂校长首先向为活动辛勤筹备的工作人员以及积极参与的参赛者表达了诚挚的感谢。他语重心长地强调，在如今和平的年代里，传承红色旗帜有着重大的意义。这是我们铭记历史、赓续精神、指引未来的重要使命。我们必须让革命的薪火一代一代地传承下去，即便现在的青年学子们未曾亲身经历过那烽火连天的岁月，但也应当在心灵的深处厚植红色基因，让革命的薪火在代际的传递中始终保持生机与活力。

作为新时代的青年，陈校长号召同学们从三个方面努力深耕，传承红色基因。第一，要深入感悟红色经典的精神内涵。同学们不仅要在诵读红色经典的过程中感受文字所带来的温度，更要深入挖掘其精神内涵的深度。第二，要传承红色基因的时代意义。同学们需要将红色精神转化为实际的行动，在日常生活中继续发扬艰苦奋斗、节俭朴素的优良传统。第三，要让青春在传承中绽放光彩。通过开展主题班会、进行红色研学、参与社会实践等创新的载体，让红色故事能够突破时间和空间的限制，在新时代焕发出新的活力。陈校长满怀期待地表示，希望同学们能把此次活动当作一个精神驿站，在传承红色基因的过程中夯实自己的思想根基，在实际的践行中书写出属于自己的青春答卷。最后，他还寄语同学们以此次朗诵比赛为精神起点，从经典中汲取信仰的力量，在传承中稳固成长的根基，愿同学们能够用声音传递情感，让红色基因在新时代绽放出新的光辉。

经典传颂·青春礼赞：声情并茂演绎红色经典

在主持人详细且清晰地介绍完比赛规则之后，这场备受期待的朗诵比赛正式拉开了帷幕。18支参赛队伍围绕着《中国青年》《中华颂》等自选的篇章展开了深情的演绎。他们发音字正腔圆，表达铿锵有力，用充沛饱满的情感和独特的艺术处理方式，将经典文本重新呈现在大家面前。

武烁强同学带来的《那只钢笔》，仿佛有一种神奇的魔力，将观众们带回到了战火纷飞的年代。那支小小的钢笔，记录下了无数为国捐躯的志愿军战士们的英勇事迹，也写下了深深的爱国之情。徐国峻和蔡欣燃两位同学则通过缅怀历史、畅想未来，在视频与音乐完美结合的背景下，将朗诵与表演巧妙地融为一体，慷慨激昂、声情并茂地朗诵了作品《旗帜》，赢得了现场观众的阵阵掌声。

选手们的声线仿佛被赋予了穿越时空的魔力，在朗诵的抑扬顿挫之间构建起了一座跨越千年的情感桥梁。他们用声音传递情感，充分展现了汉语言穿透时空的精神魅力。同学们用自己独特的方式为经典作品注入了青春的注解，比如《月光下的中国》，仿佛用文字勾勒出了一幅美丽的山河画卷；团体项目则以青春之名合诵华章，让班级的凝聚力在诗意的氛围中得到了升华，《青春》在红旗飘扬中激荡起了浓浓的家国情怀。