烟台市中英文高级中学高二学生鲁世凯被西安交通大学2025年“少年班”拟录取的消息。文中介绍了西安交大少年班的招生情况、鲁世凯备考的过程,还阐述了他的学习经验和未来规划,同时提及了学校和老师对他的培养和帮助。
近日,2025年西安交通大学“少年班”拟录取结果新鲜出炉,烟台市中英文高级中学高二学生鲁世凯成功上榜。他只需参加2025年山东高考,成绩达到特殊类型招生控制线,就能被正式录取,随后将直接进入本科阶段学习。在那里,他会按照“基础通识 + 创新能力”的模式接受培养,要是达到学校相关管理规定要求,还能直接保送为硕士研究生或长学制博士研究生。
3月27日,西安交通大学向烟台市中英文高级中学发来了喜报,告知该校高二学生鲁世凯已被西安交通大学少年班拟录取。鲁世凯兴奋地表示:“当时真是开心激动还有点意外。毕竟参加考试的考生都特别优秀,而且考试题目难度也大,我心里一直不敢确定自己能考上。”
高二学生鲁世凯。
据悉,西安交通大学2025年少年班的招生对象是德智体美劳全面发展、智力超常、身心健康的学生,涵盖两类考生。第一类是2009年9月1日后出生的初中应届毕业生;第二类是2008年1月1日后出生的高二考生,少数特别优秀的高一考生还有机会获得破格选拔。其目标是培养具有广博精深知识、良好思想品德与创新精神,能在未来跻身于世界一流科学研究和技术创新的卓越人才。
今年,全国有1万多名学子报考西安交大少年班,最终仅有180人被拟录取,其中初中应届毕业生130人、高中生50人,竞争可谓异常激烈,真正是优中选优。
去年年底,西安交大发布了2025年少年班招生简章,面向全国招生。2008年5月出生的鲁世凯第一时间和老师、家长进行沟通后便报了名,随后开始积极备考。春节过后,鲁世凯前往青岛参加了初试。他回忆道:“初试是上机考试,考了语文、数学、英语、物理。数学和物理的难度非常大,题型还很新颖。”
今年3月初,他又赶赴西安交大参加复试,复试包括笔试、综合素质测试、体能测试、面试。鲁世凯说:“复试的题目难度更大了,而且考题内容和平时考试差别很大,更加注重数理创新思维。好在我心态比较好,当时就想着一定要把能拿的分都拿到,再去努力攻克其他难题。”此外,综合素质测试主要考查心理健康与综合素质,体能测试考的是立定跳远和1000米长跑,鲁世凯在这些测试中都取得了不错的成绩。从报名、备考、初试到复试,鲁世凯一路过关斩将,最终顺利通过招考,成功被西安交大少年班拟录取。
拟录取后,按照政策,鲁世凯还得参加2025年山东高考,成绩达到特殊类型招生控制线才能被正式录取。谈及学习,鲁世凯表示:“因为要参加高考,所以不敢有一丝懈怠。”现在他每天还是保持和原来一样的学习劲头,参加学校原定的课程学习,同时抓紧复习备考。
谈到自己的学习经验,鲁世凯分享道:“一定要重视课堂学习,上课要专心,跟紧老师的节奏和思路,课堂小组讨论时要积极参与,这些对知识的学习和掌握很重要;还要重视课本,夯实基础,只有基础牢固,才能厚积薄发,有所突破;另外就是劳逸结合,学习的时候好好学,休息的时候就好好玩。”
在众多科目中,鲁世凯比较擅长物理、化学等,数学成绩偶尔有所起伏,语文学习稍有薄弱。为此,他有针对性地制定学习计划,积极想办法补齐薄弱知识点。他还说:“我喜欢在做题过程中尝试多种办法解题,寻求更优解。”
鲁世凯和班主任杨波老师。
鲁世凯来自栖霞农村,从初一开始就离家外出求学。面对父母的辛劳,他从小就立志要好好学习。在班主任杨波老师眼中,鲁世凯性格开朗、温和,是一个非常自律的学生。“他对自己的学习有明确的规划和目标,平时能充分把握一切学习时间,高质量完成学习任务。上课时非常专注,而且善于思考,在分析问题、解决问题上常常有自己独特的见解,这种思考往往能达到举一反三、触类旁通的学习效果。他心态很好,抗挫折能力也比较强,在成绩有所起伏的时候,不急躁,能够平静、客观地发现不足,探索适合自己的学习路径。因此,他的各科发展都比较均衡,成绩都还不错。”
采访中,鲁世凯表示,当时报名参加考试自己是满怀信心的。“我的信心是学校给予的。我们学校十分重视对创新人才的培养,定期邀请高校教授进校举办讲座,分享科技前沿知识。这些宝贵资源给予我很大的帮助。”鲁世凯说,各学科老师也会给他提供帮助,为他创设可充分释放个人潜力的学习环境,并提供个性化的学科辅导。任课老师还会根据他的情况,灵活调整他的部分学习任务,给予他更多的时间拓展自己的兴趣,比如参加学校物理竞赛小组学习,助力其个性化发展。
鲁世凯还说:“通过这次选拔考试,我感觉到和其他学生相比还有差距,未来我会继续努力学习,争取取得更大的进步。首先要顺利通过高考,希望尽自己所能考好一点,也是给高中生活画上句号。进入大学后,我倾向于选择工科方向,希望通过不断学习和探索,找到真正热爱的领域,学以致用,回馈社会。”
本文围绕烟台市中英文高级中学高二学生鲁世凯被西安交通大学2025年“少年班”拟录取这一事件展开,介绍了西安交大少年班的招生情况、鲁世凯的备考过程、学习经验、学校和老师对他的培养帮助以及他的未来规划,展现了鲁世凯的优秀品质和积极进取的精神。
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