安徽省赛杨晨夺魁，职业教育产教融合释放新活力，安徽职院学子省赛夺金，彰显产教融合育人成效

本文聚焦安徽省大学生职业规划设计大赛，讲述了安徽职业技术学院学生杨晨首次参赛便夺金的故事，进而深入探讨了安徽省在人工智能与物联网紧密结合背景下，职业教育通过产教融合、赛教一体等模式，为区域经济发展培养大量优质人才的情况。

近日，备受瞩目的安徽省大学生职业规划设计大赛圆满落下帷幕。在这场高手云集的赛事中，52位选手凭借出色的表现，在不同赛项中斩获金奖，来自安徽职业技术学院的杨晨同学便是其中闪耀的一颗新星。

今年22岁的杨晨，是安徽职业技术学院物联网应用技术专业的大三学生。初次踏上这个项目省赛的舞台，他便以精湛的技艺和出色的发挥，一路过关斩将，最终捧起了金奖的奖杯，喜悦之情溢于言表。他激动地表示：“我的职业梦想就是成为一名优秀的物联网工程师，投身智慧工业领域，这次获奖让我离梦想又近了一大步。”

当下，人工智能与物联网的融合趋势愈发明显。安徽省敏锐地捕捉到这一发展机遇，近年来以物联网产业发展为重要突破口，全力推动制造业向高质量发展迈进。众多传统制造企业积极响应号召，纷纷开启“上云用数”“智转数改”的转型升级之路。与此同时，物联网产业链上的企业也如雨后春笋般在安徽落地生根。随着产业的蓬勃发展，物联网工程人才的需求量也呈现出井喷式增长。

回忆起刚入学时的情景，杨晨感慨万千：“那时，我觉得成为一名优秀的物联网工程师这个梦想遥不可及。但学校的精心培养让我逐渐找到了方向，也越来越有自信。”近年来，安徽职业技术学院紧密围绕安徽先进制造业和现代服务业的发展需求，重点打造了智能控制技术、电子信息工程技术、智能网联汽车技术等三大专业群。同时，学校创新性地建立了“赛教一体”的职业生涯课程教学模式，为学生提供了丰富的实践机会和展示平台。在这样的培养模式下，大批紧贴产业发展需求的优质职业技术人才从学校走出，投身到美好安徽的建设中。

在国家“加快构建现代职业教育体系”“深化产教融合”的战略部署下，职业教育迎来了高质量发展的新机遇。《国家职业教育改革实施方案》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等一系列政策文件相继出台，明确指出职业教育要紧密对接产业升级和技术变革趋势，培养更多高素质技术技能人才。在此背景下，安徽省的职业院校结合自身特色，积极融入全国职教改革的浪潮。

安徽职业技术学院以服务区域经济为导向，创新地将专业群与产业群进行精准对接，形成了“随产而动”的敏捷响应模式。近三年来，学校动态调整专业达64个，专业与区域主导产业的匹配度高达96.61%。为了让学生更好地将理论知识与实践相结合，学校与近200家企业共建了实习就业基地，年均提供岗位超过千个，为学生的就业和职业发展提供了有力保障。

专业与产业的紧密对接，课程与岗位的有效关联，是安徽省职业教育改革的重要方向。据省教育厅2024年发布的消息，安徽省正加紧对“能源动力与材料”“交通运输”“装备制造”“电子与信息”等紧密服务安徽省现代产业体系建设的专业布点进行调增。同时，教育厅还面向全省高职院校印发了《学科专业结构改革任务书》，指导高职院校主动对接区域产业急需紧缺专业，围绕“增强职业技术教育适应性”“适应数字化与智能化发展需求”“适应现代产业体系构建”“适应社会民生多方需求”等国家和安徽省重大发展战略，积极调整优化内部专业结构。

随着产教融合的不断深入，安徽省职业院校对参加各类职业技能大赛的重视程度也日益提高。一场职业技能大赛，就像是一场“真刀真枪”的实战演练，不仅为学生提供了展示职业风采、选拔职业人才的平台，更重要的是将学校的人才培养与社会需求直接连接起来，让学生的专业技能提升更加快速、精准。越来越多的职业院校开始重视发挥职业教育大赛的育人功能。统计数据显示，2024年，安徽省高职、中职学校参加世界职业院校技能大赛的获奖率分别比全国平均水平高出24个、26个百分点。

杨晨的老师向记者透露，每逢大赛，学校都会提前精心组织谋划，倾全校之力为参赛团队提供全方位的方向性指导和支持。为了让学生在智慧工业仿真项目中掌握嵌入式与云平台联动的技术闭环，学校专门与企业共建了ICT实训室，为学生提供了真实的实践平台。杨晨表示：“备赛期间，我运用数字孪生技术重构职业规划模型，以数据驱动思维优化发展路径。丰富的技能竞赛和企业实践经历，以及在校期间培养的综合素质都是我的优势。大赛不仅提升了我的个人核心竞争力，也为我的职业生涯开拓了更为广阔的发展空间。”

如今，在安徽这片充满活力的土地上，“产教融合”“赛教一体”等一批职教培养新模式带来了越来越多的优质实训资源、文化资源和人才资源。这些宝贵的资源正在逐渐转化为学生培养最有力的教育资源和创新资源，为安徽职业教育的高质量发展注入了强大动力。

本文通过讲述杨晨在安徽省大学生职业规划设计大赛夺金的事例，展现了安徽职业教育在产教融合、赛教一体模式下取得的显著成果。在国家政策推动下，安徽职业院校积极调整专业结构，对接产业需求，重视职业技能大赛，为区域经济发展培养了大量高素质技术技能人才，“产教融合”“赛教一体”等新模式正成为安徽职业教育高质量发展的重要支撑。