2. 艺术为桥,携手点亮“星星的孩子”成长星空——越秀嘉年华活动精彩纷呈

本文围绕 2025 年 4 月 2 日第 18 个世界自闭症关注日当天,在越秀公园举办的“与‘星’同行,童秀友好”粤港澳大湾区(越秀)守护“星星的孩子”艺术嘉年华活动展开,详细介绍了活动内容、成果以及对特殊儿童带来的积极影响。

今年 4 月 2 日,是第 18 个世界自闭症关注日。就在这充满关爱与希望的日子里,一场名为“与‘星’同行,童秀友好”的粤港澳大湾区(越秀)2025 年守护“星星的孩子”艺术嘉年华,在风景如画的越秀公园盛大且精彩地开启了。

2. 艺术为桥,携手点亮“星星的孩子”成长星空——越秀嘉年华活动精彩纷呈

值得一提的是,越秀区已经连续 3 年举办世界孤独症日关爱活动。此次的守护“星孩”艺术嘉年华以艺术作为沟通的桥梁,活动内容丰富多样。它不仅精心筹备了孩子们的艺术作品展,还设置了志愿服务集市、公益联动等诸多精彩环节。更为特别的是,今年越秀区首次组织了融合音乐表演,这一举措凝聚了穗港澳台侨爱心单位以及广大市民的磅礴力量,大家齐心协力,共同为特殊儿童的成长点亮了一片璀璨的星空,也为粤港澳大湾区儿童友好城市的建设注入了全新的活力与动能。

活动在温馨而动人的氛围中拉开了帷幕。特殊儿童艺术疗愈班的孩子们用纯真的歌声合唱了《萱草花》,那悠扬的旋律仿佛是来自孩子们内心深处的温暖告白;经典流行歌曲《稻香》的演唱,让现场的每一个人都看到了孩子们身上所蕴含的自信与坚韧、骄傲与快乐;小北路小学学生和特殊儿童共同融合表演的《听我说谢谢你》,孩子们用稚嫩的童声和充满爱意的手语舞,向关心关爱未成年人尤其是特殊儿童成长的社会各界表达了最衷心的感谢。

在嘉年华现场的陌上花开和东秀湖广场,一场艺术的盛宴呈现在人们眼前。这里展出了近两年来孩子们创作的绘画、手工、非遗等艺术作品近 50 件。这些作品风格各异,有的抽象得让人浮想联翩,有的精细得宛如精美的画卷,有的色彩鲜艳得如同夏日的繁花,有的萌趣可爱得让人忍俊不禁,每一件作品都体现了孩子们对世界积极的探索和独特的认知。其中,最具特色的当属融合共创作品——非遗广式红木宫灯《红棉颂·羊城福韵》。这件作品是由小北路小学学子和“星星的孩子”在非遗专家的悉心指导下,携手共同创作完成的。它不仅镌刻着深厚的广府文脉,更点亮了融合之光,以美育人、以爱连心,鼓励普通学校的学生们与“星星的孩子”手拉手,共同在成长的道路上前行,同时也擦亮了小北路小学、越秀公园和洪桥街道合作的“校家社协同育人”项目品牌。

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活动中,爱心单位纷纷伸出援手,向项目进行定向捐款。主办方也向广州市台资企业协会、广州市侨界青年联合会等 3 年来一直对项目给予大力支持的单位颁发了感谢牌。佛山市梦墨教育咨询有限公司关子暄老师表示:“在新的一年里,我们将继续精心打造星星童趣艺术课堂,在艺术疗愈志愿服务、团体辅导、个案治疗以及自然疗愈等方面持续发力,不断推动项目的深入开展,为项目拓展更多新的服务方向,为特殊儿童及其家庭提供更多、更贴心的帮助和支持。”

在越秀公园东秀湖广场,还设置了 12 个公益宣传市集。这些市集吸引了众多游客和街坊群众前来参与,让普通市民有了更多的机会去认识、了解和帮助孤独症儿童。主办方借此呼吁全社会都能关心关爱特殊儿童,共同描绘出最大的同心圆,充分展现城市的文明温度与人文关怀。

2. 艺术为桥,携手点亮“星星的孩子”成长星空——越秀嘉年华活动精彩纷呈

据悉,为了更好地守护“星星的孩子”,自 2022 年以来,在众多爱心单位的积极推动下,粤港澳大湾区(越秀)特殊儿童艺术疗愈公益项目在越秀区洪桥街道成功落地。经过三年的不懈耕耘,该项目先后启动了美术疗愈、音乐疗愈课程,累计为 38 名特殊儿童提供了 185 课时的艺术疗愈课程,服务人次达到 2200 多人次。同时,通过定期举办世界孤独症关爱活动和音乐分享会等公益活动,吸引了超过 4000 人次参与,为特殊儿童带来了更多的社会支持,逐渐成为湾区共融、护苗成长的特色公共服务品牌。

家长胡女士在接受采访时,满心欢喜地告诉记者,她的孩子从一年级起便参与了特殊儿童艺术疗愈公益项目。刚开始的时候,孩子的手部协调能力非常弱,连简单的抓握物品都存在很大困难。然而,经过三年的持续培养,孩子如今进步显著,不仅能够灵活使用剪刀完成精细的剪裁,更在绘画创作中展现出了独特的天赋。他不再机械地临摹范本,而是能够运用水墨、水彩等媒介自由地表达自己的创意,这让胡女士感到无比欣慰。

2. 艺术为桥,携手点亮“星星的孩子”成长星空——越秀嘉年华活动精彩纷呈

本文详细介绍了 2025 年世界自闭症关注日当天,粤港澳大湾区(越秀)举办的守护“星星的孩子”艺术嘉年华活动。活动内容丰富,涵盖音乐表演、艺术作品展等,吸引了众多爱心单位和市民参与。同时,回顾了越秀区特殊儿童艺术疗愈公益项目三年来的成果,展示了对特殊儿童成长的积极影响,呼吁全社会继续关心关爱特殊儿童。

原创文章,作者:Juliana,如若转载,请注明出处:https://www.yanghehb.com/10216.html

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