2025 年 3 月 25 日在南昌召开的全省义务教育优质均衡发展、学前教育普及普惠“两项评估”工作推进会，副省长孙洪山出席并讲话，会议指出了前期工作成果，强调了后续工作重点，还对各地各部门提出了相关要求。
在 2025 年 3 月 25 日这一天，一场对于江西省教育发展意义重大的会议——全省义务教育优质均衡发展、学前教育普及普惠“两项评估”工作推进会，在省会南昌隆重召开。副省长孙洪山亲临现场，并在会上发表了重要讲话。
会议着重指出，自“两项评估”工作正式启动以来，全省各地积极行动起来，不断探索义务教育优质均衡发展以及学前教育普及普惠的有效实现路径和具体举措。经过一段时间的努力，取得了显著的成效。在资源布局方面，变得更加科学合理，避免了资源的浪费和不均衡分布；教育资源的质量也得到了大幅提升，为学生们提供了更加优质的教育条件；广大民众对于教育的获得感也更加充实，切身体会到了教育发展带来的好处。
同时，会议也强调了后续工作的重点。一方面，要全面对照相关标准和要求，精准地分析和查找当前工作中存在的短板和弱项，然后有针对性地采取措施进行改进，力求实现攻坚突破。另一方面，要聚焦优质普惠这一核心目标，深入推进基础教育扩优提质工程，让更多的孩子能够享受到优质的基础教育资源。此外，各地各部门还要强化责任担当意识，将“两项评估”工作真正抓到底、落到位，确保能够如期高质量地通过国家的评估认定。
会议还对各地各有关部门提出了明确的要求。要求全力做好教育安全稳定工作，为学生们创造一个安全、和谐的学习环境；抓好教育民生实事的落实，切实解决民众在教育方面关心的问题；促进办学行为的规范，提高教育教学质量。通过这些努力，为加快推进教育现代化、建设教育强省、办好人民满意的教育作出新的更大贡献。
本文围绕 2025 年江西省“两项评估”工作推进会展开，介绍了会议召开情况，阐述了前期工作成果，强调了后续工作重点及要求，旨在推动江西义务教育和学前教育高质量发展，为教育强省建设助力。
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