探秘“八大宝藏”与“八大魔法”，方刚博士亲子教育讲座引关注西雅图讲座：方刚博士带来亲子教育新启迪

方刚博士在《文化使者·名家讲坛》西雅图站的讲座上，向当地华人家长分享赋权型教育的理念。他提出“八大宝藏”与“八大魔法”的概念，构建起赋权型教育的框架，并结合现实案例进行讲解，同时其家庭实践也证明了该教育理念的有效性。

据相关报道，在2025年3月，一场关于亲子教育与家庭教育的讲座在西雅图引起了当地华人家长们的广泛关注。

赋权未来：亲子教育与家庭教育新视角

在《文化使者·名家讲坛》西雅图站的讲座现场，方刚博士以其独特的教育见解，为当地华人家长们带来了一场别开生面的知识盛宴。侨报记者张亦雯记录下了这一精彩时刻。

尽管3月的西雅图依旧被连绵的阴雨所笼罩，但15日讲座现场的气氛却格外热烈。李瑞麟议员在开场致辞中提到，方刚博士来到贝尔维尤举办此次讲座，为大西雅图地区的华人家长们打开了新的思考之门。家长们心中满是疑问，比如怎样在孩子成长过程中成为一名合格的家长，如何在给予孩子自由选择权的同时，促进他们的全面发展等等。带着这些问题，家长们都全神贯注地聆听着方刚博士的分享。

讲座过程中，方刚博士与家长们亲切交流，分享着培养良好亲子关系的宝贵经验。

“八大宝藏”与“八大魔法”

基于数十年丰富的教育实践经验，方刚博士创新性地提出了“八大宝藏”与“八大魔法”的理念，以此构建起赋权型教育的全新框架。他强调，孩子的成长离不开自主性、能动性以及爱的支持。孩子所拥有的“八大宝藏”是他们成长的坚实基石，而父母施展的“八大魔法”则是助力他们茁壮成长的关键途径。

所谓“八大宝藏”，指的是孩子的好奇心、求知欲、想象力、创造力、进取心、抗挫力、专注力和生命力。方刚博士明确指出，教育的目的应当是激发孩子的求知热情，而不是抑制他们的探索欲望。强制学习往往会削弱孩子的兴趣，相反，给予他们自由思考和尝试的空间，能够更好地保护他们的想象力和创造力。让孩子拥有自主决策的权利，有助于培养他们的自驱力和抗挫力。当孩子拥有自主权时，他们会更加专注且主动地投入到学习和生活中，而温暖的亲子关系则为他们提供了安全感和生命力，帮助他们成长为独立的个体。

“八大魔法”则是父母在孩子成长过程中可以施展的“深度陪伴”、“积极探索”、“成为榜样”、“赞赏孩子”、“广泛爱好”、“读万卷书”、“行万里路”和“远大理想”。 “深度陪伴”能让孩子真切地感受到爱与安全感，从而建立起稳固的情感基础；“积极探索”鼓励孩子自由地尝试和犯错，使他们在挑战中不断成长；“成为榜样”要求父母以身作则，帮助孩子形成健康的价值观；“赞赏孩子”需要父母具体且真诚地表扬他们的努力，增强孩子的自信心；“广泛爱好”支持孩子尝试多种兴趣爱好，让他们在这个过程中发现自我、丰富人生；“读万卷书”能够通过阅读拓宽孩子的视野、提升他们的思维能力；“行万里路”则带孩子体验不同的文化，亲近自然，让他们在实践中学习和成长；“远大理想”帮助孩子树立明确的目标，使他们成为有责任感和爱心的人。

方刚博士夫妇就是“八大魔法”的成功实践者。据方刚博士的夫人孙老师介绍，他们在儿子小时候就给予他足够的自由空间和选择权，让孩子能够按照自己的心愿成长。如今，他们的儿子已经成为了一位博士，正勇敢地追逐着自己的科研梦想。